Промежуточная диагностика с использованием теста Д. Векслера

С 9 по 23 декабря в рамках проекта #ЗаботаПоддержкаРазвитие с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом Президентских грантов, в группе компенсирующей направленности №5 «Непоседы» было проведено промежуточное диагностическое исследование интеллектуального развития детей дошкольного возраста (с использованием теста Д. Векслера). Тест Векслера состоит из 11 отдельных субтестов, разделенных на 2 группы, - 6 вербальных и 5 невербальных. Каждый тест включает от 10 до 30 постепенно усложняющихся вопросов и заданий. К вербальным субтестам относятся задания, выявляющие общую осведомленность, общую понятливость, способности, нахождение сходства, воспроизведения цифровых рядов и т. д. К невербальным субтестам относятся следующие: шифровка, нахождение недостающих деталей в картине, определение последовательности картин, сложение фигур.

С помощью  теста Д. Векслера  можно определить готовность ребенка к школе, оценить его когнитивные способности, а также нарушения в разных интеллектуальных сферах, чтобы своевременно начать психолого‑педагогическую коррекцию. Педагоги, проводившие тестирование, создали для детей доброжелательную атмосферу и адаптировали задания под каждого ребенка индивидуально.

Воспитанники справились с заданиями и показали положительные результаты!