Детский сад №40 "Веселинка"

12 сентября 2020 года коллектив нашего детского сада принял участие в выставке-вернисаже цветов и ландшафтных композиций «Театр цветов – цвет эмоций». В рамках выставки проводился конкурс, в котором педагоги МБДОУ представили экспонаты в четырёх номинациях: «Учитель, перед именем твоим…», «Лучезарная осень», «Цветочная экспрессия» и «Цветы победы». Общая экспозиция выставки была посвящена 75-й годовщине Победы в Великой отечественной войне. Здесь можно было увидеть знаменитые фото военных лет, а также фото из личных архивов наших педагогов. И, конечно же, неизменными героями праздника стали живые цветы, искусно собранные нашими творческими педагогами в изумительные композиции: осенний букет для учителя, зимний – в память о блокаде Ленинграда, весенний, майский букет с цветами из георгиевской ленты… По итогам конкурса наш детский сад стал одним из победителей!

В нашем детском саду 10.09.2020 г. в рамках реализации мероприятий муниципального проекта «Дарите детям доброту» прошел фестиваль детской игры  «Выходи играть во двор!». Главными задачами праздника являются  укрепление здоровья детей дошкольного возраста через двигательную активность на свежем воздухе; содействие физическому развитию и укреплению здоровья детей; поддержание интереса детей к спортивным играм; возрождение традиций дворовой (уличной) игры; развитие у детей: скоростных и  координационных способностей, выносливости, содействие популяризации игры как формы здорового досуга, популяризация разных видов спорта;  воспитание у детей настойчивости, упорства, чувства товарищества, умение побеждать и проигрывать. Дети с огромным интересом принимали участие в подвижных играх и соревнованиях! Праздник прошел в веселой, доброжелательной атмосфере! Ребята получили массу положительных эмоций!

В соответствии с планом управления муниципального проекта «Дарите детям доброту!» («Формирование детствосберегающего пространства дошкольного образования Губкинского городского округа») с целью популяризации и развития конструирования и робототехники 21 августа 2020 года в нашем детском саду был проведен фестиваль технического творчества «Техно – club», в котором приняли участие воспитанники старшей и подготовительной к школе групп. Данный фестиваль представлял собой соревнование, в ходе которого участники в соответствии со сценарием выполняли предложенные задания и демонстрировали свои теоретические знания и практические навыки конструирования. Дошкольники с удовольствием играли с такими видами конструктора, как пластмассовый конструктор LEGO, деревянный конструктор Томик, напольный пластмассовый конструктор. Детям было предложено несколько заданий: «конструирование по образцу», «конструирование по памяти», а также финальное творческое задание «Построй свою историю», где участники выполняли творческий проект на заданную тему «Мир космоса» и «Транспорт» с использованием конструкторов LEGO. Для воспитанников подготовительной к школе группы фестиваль прошел в LEGO-холле – одном из образовательных центров МБДОУ, специально оборудованном для занятий лего-конструированием, а также в игровой комнате групповой ячейки. Воспитанники старшей группы участвовали в соревнованиях на свежем воздухе. В конце мероприятия был организован веселый флешмоб.

12 августа 2020 года в рамках реализации мероприятий проекта «Дарите детям доброту!» (Формирование детствосберегающего пространства дошкольного образования Губкинского городского округа) в нашем детском саду прошёл фестиваль детской игры «Планета добрых игр». В фестивале приняли участие дети из всех возрастных групп. Фестиваль проводился в соответствии с примерной структурой сценарного плана в форме тематических игровых площадок и творческих мастерских. В ДОО на основе примерного был разработан свой сценарий, подобраны разноплановые игры, сюжетные линии с включением сказочных персонажей.

Было организовано 4 игровые площадки:

- «Панда-парк» – с подвижными и спортивными играми;

- «Кидсбург» – со свободными и сюжетными играми;

- «Креатив», представляющие собой творческую мастерскую;

- «АквариУм», где проводились игры-экспериментирования с водой и песком.

Площадки располагались свободно на групповых участках, спортивной площадке, тематических зонах и образовательных центрах. Для каждой группы составлялся график, отдельный маршрут, определялся временной отрезок так, чтобы группы не пересекались. С дошкольниками были организованы подвижные игры «Воробышки и кот», «Через ручеек», «Найди себе пару», «Горелки», «Удочка», «Корзинки», «Хватай, убегай» игры-эстафеты «Паучок», «Лыжи». На площадке «АквариУм» сказочный герой Золотая Рыбка предлагал детям поэкспериментировать и лучше узнать свойства воды и песка. Увлеченно дети играли в свободной зоне, здесь им предлагалось самостоятельно определить для себя занятие в форме игры по собственному замыслу с использованием различных материалов (в том числе природных) и игрового оборудования. Сказочный герой Знайка предлагал детям поучаствовать в творческих мастерских, изобразить на бумаге один из самых ярких дней лета, события которого детям запомнились больше всего. Таким образом, фестиваль детской игры «Планета добрых игр» прошел очень продуктивно и эмоционально. Дети активно взаимодействовали друг с другом и с педагогами, с удовольствием играли в игры, являясь их непосредственными участниками.

Вчера в России отмечался День семьи, любви и верности, посвящённый нравственным и духовным семейным ценностям. Он приурочен ко дню празднования памяти святых Петра и Февронии – православных покровителей семьи и брака. Праздник был учрежден в 2008 году (в Год семьи) по инициативе депутатов Госдумы РФ, которая была поддержана всеми традиционными религиозными организациями России — ведь идея празднования Дня семьи, любви и верности не имеет конфессиональных границ. Символом праздника считается ромашка. Дата 8 июля — это замечательный повод собраться всей семьей, проявить особенную заботу о своих родных и близких. Ведь этому теплому празднику рады в любом доме, поэтому-то ему так легко шагается — выйдя из церковного календаря, он готов постучаться в каждую дверь. В нашем детском саду в группах прошли беседы с детьми на тему «Моя семья». Ребята рассказали о своих семьях, интересных случаях из жизни родных.

22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война, одна из самых страшных и кровопролитных в истории человечества. 1418 дней и ночей. Почти 27 миллионов погибших. Рухнувшие надежды и покалеченные судьбы. Но вместе с тем мужество, стойкость и героизм не просто беспримерные, фантастические! В этот день мы вспоминаем обо всех погибших в боях, замученных в фашистском плену, умерших в тылу от голода и лишений. Мы скорбим по всем, кто ценой своей жизни выполнил святой долг, защищая в те суровые годы наше Отечество. Мы отдаем долг памяти и признательности всем, кто принял на себя удар войны. Сегодня вся страна говорит: «Никто не забыт, ничто не забыто!». Мы помним славных защитников Родины, отстоявших родную землю, гордимся мужеством, героизмом, стойкостью российских солдат, офицеров, самоотверженностью тружеников тыла – женщин, стариков, детей. Мы низко склоняем головы перед всеми погибшими. Вечная память героям!

10 июня 2020 года на базе МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №40 «Веселинка» в рамках реализации регионального проекта «Внедрение бережливых технологий в деятельность дошкольных образовательных организаций Белгородской области («Бережливый детский сад») в режиме видеоконференцсвязи на платформе ZOOM состоялась защита кейсов проектов по направлению «Визуализация безопасного пространства и режимных моментов с детьми». Свои кейсы представили 9 детских садов Губкинского городского округа:

МБДОУ «Детский сад №12 «Вишенка»;

МБДОУ «Детский сад присмотра и оздоровления №13 «Солнышко»;

МБДОУ «Детский сад №15 «Колосок»;

МБДОУ «Детский сад №8 «Малыш» с. Сапрыкино;

МБДОУ «Детский сад №10 «Солнышко» с. Ивановка;

МБДОУ «Детский сад №11 «Ромашка» с. Вислая Дубрава;

МБДОУ «Детский сад №15 «Теремок» с. Архангельское;

МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №18 «Чебурашка» с. Истобное;

МБДОУ «Детский сад №20 «Колосок» с. Аверино.

Реализованные проекты были направлены на оптимизацию процессов организации дежурства детей по столовой в ДОО посредством визуализации пространства, подготовки к занятиям по чтению художественной литературы, дежурства по изодеятельности с детьми, подготовки к организованной образовательной деятельности по образовательной области «Художественное творчество», проведения гигиенических процедур после прогулки, подготовки воспитателя к образовательной деятельности по образовательной области «Художественное творчество» (аппликация), дежурства в уголке природы с детьми.

У нас всех есть черно-белая фотография, на которой нам лет шесть, улыбка до ушей, в глазах восторг, а зубов почти нет. Наши мамы называет ее «счастливое детство». А если подумать, что нужно, чтобы ребенок был счастлив? Семья, любовь, забота и вера в наших ребят. А еще мечта, которая делает наших детей счастливее. В первый праздник лета отмечается Международный день защиты детей. Массовых мероприятий для наших воспитанников, которые обычно проводятся в этот день, в этом году не будет из-за коронавируса. Однако даже в таких условиях у всех есть возможность весело отметить этот праздник. Рисунки, сделанные ребятишками на День защиты детей, являются неотъемлемой частью праздника. Воспитанники старшей группы «Почемучки» изобразили мир своими глазами. А дети средней группы «Знайки» поделись с нами своей мечтой, выразив ее в рисунках. Кто-то мечтает о поездке на море, кто-то о домашнем зоопарке, прогулке по парку аттракционов или радуге. А для кого-то в сложившейся ситуации - это прогулка с мамой и папой по любимым местам.

Пусть у каждого ребёнка будет детство.

Будет дом, счастливая семья.

И оставьте каждому в наследство

Клад заботы и вниманья, не тая.

Пусть звучит почаще детский смех,

Будет больше радостных затей.

Мы сегодня поздравляем всех

С Днём защиты дорогих детей!

Да, форс-мажор в нашей жизни - штука редкая, но мы столкнулись с ним. И поэтому сейчас главная задача педагогов, грамотно и профессионально заинтересовать родителей, и занять детей на самоизоляции. Педагоги группы №4 «Фантазеры» продолжают работу по взаимодействию с семьями и получению обратной связи. Был разработан план мероприятий по тематическим неделям.

Тематическая неделя «День Победы» проходила с 27. 04. 20 по 8. 05. 20г. Для совместной деятельности детей и родителей были рекомендованы просмотр мультфильма «Солдатская сказка» по сказке К. Д. Паустовского «Похождение жука-носорога», «Солдатская лампа», заучивание стихотворения Т. Белозерова «Праздник Победы» и чтение стихотворения В. Берестова «Мужчина». Очень увлек родителей и детей творческий процесс: лепка «Жук-носорог», «Вечный огонь»;конструирование «Пилотка», «Голубь мира» в технике оригами; рисование «Праздничный салют», «Самолет-истребитель».  Работы получились просто замечательные. Наше общее дело-помочь друг другу, не подвергая наши жизни и наше здоровье ненужному риску. Мы еще раз убедились в том, что родители дошколят, по возможности прилагают все усилия, чтобы их дети развивались полноценно, даже в условиях самоизоляции. Впрочем, судить вам.

Берегите себя и своих близких!

Уважаемые педагоги и родители!

В преддверии 75-летия Победы в Великой Отечественной войне жители России принимают участие в акции «Окна Победы». В ходе акции в период с 1 по 9 мая люди по всей стране будут украшать окна своих квартир и домов символами Великой Победы – георгиевскими лентами, красными звездами, словами благодарности в адрес ветеранов.

Празднование 75-летия Победы в этом году совпало с введением режима самоизоляции – многие мероприятия были отменены или перенесены, а люди не могут покинуть свои дома и поздравить ветеранов лично. Но, несмотря на все ограничения и трудности, мы все равно хотим вместе отметить 9 мая и поблагодарить настоящих героев нашей страны – ветеранов Великой Отечественной войны, сказать им спасибо за героизм и стойкость.

Главные цели акции: создать атмосферу одного из самых важных праздников в России, передать молодому поколению его традиции и создать новые, а также выразить свою благодарность героям Великой Отечественной и почтить память об ушедших ветеранах теми средствами, которые возможны в текущих условиях. Наша мирная жизнь, жизнь без войны наших детей, внуков – прямая заслуга этих людей.

Девятое мая – День Славной Победы!  Девятое мая - нельзя забывать.

Наш праздник, сигнальною красной ракетой, начнет по России парадом шагать.

Девятое мая - скорбим по погибшим. Девятое мая - чтим подвиг живых,

Пусть мирное небо над нашей планетой, всегда будет чистым, в лучах золотых.

Приближается юбилейная 75-я годовщина празднования Великой Победы. Без сомнения, это самый значимый, самый святой праздник для всех в России. Праздник, который воссоединяет поколения… У каждой семьи День Победы связан с воспоминаниями о своих героях, о мужестве наших бабушек и дедушек, об их самопожертвовании и патриотизме. Боль и горе коснулось каждой семьи, и эти ужасы мы никогда не забудем. И нашим детям расскажем и донесем до них героическое прошлое нашего народа.

Находясь на дистанционном обучении в условиях самоизоляции, мы пришли к выводу, что вовлечение родителей в учебный процесс дали возможность продуктивно проводить досуг с детьми. С целью взаимодействия с родителями и получения обратной связи в группе №4 «Фантазеры» были разработаны маршрутные листы на каждый день, с адаптированными заданиями для детей в условиях домашнего режима.

Оказалось, что существуют много плюсов дистанционного обучения детей. Родители принимали максимальное участие и сами определили, в какое время ребенку удобнее заниматься. Воспитанники получили большое удовольствие от творческой совместной деятельности  с родителями. Несмотря на трудности, нам удалось привлечь родителей к практической деятельности и заинтересовать детей в системе дистанционного обучения. А главное - родители побывали в роли воспитателя и посмотрели на своих детей со стороны. Спасибо за сотрудничество!

В 2020 году Московский международный Салон образования состоится  в ранее согласованные даты – с 26 по 29 апреля – в новых форматах: «ММСО online» и «ММСО University». Для реализации проекта задействована новая коммуникационная digital-платформа, которая объединяет государственных деятелей, профессиональное, экспертное и бизнес-сообщества, студентов, учащихся и их родителей. Таким образом  создана уникальная онлайн-среда для обсуждения новых образовательных технологий и интеллектуальных решений, ярким примером которых станет и сам Салон. Благодаря онлайн-форматам ММСО-2020 принципиально расширена аудитория Салона, ​увеличив количество уникальных посетителей до 500 000 человек. В форумной части будет проведено более 250 мероприятий разных форматов, в которых в онлайн-режиме примут участие до 1000 экспертов и спикеров. Все залы форума будут выстроены как телевизионные студии, откуда будет осуществляться онлайн-трансляция на всю страну и весь русскоговорящий мир с возможностью получать комментарии и вопросы от зрителей. По-прежнему важной частью дискуссий остались дошкольное, общее, среднее профессиональное и высшее образование. Не оставлены в стороне важные вопросы дополнительного образования.

Педагоги нашего детского сада тоже стали  участниками  ММСО, чтобы вместе развивать российское образование в новых реалиях. Мы посещаем зал «Песталоции», кластер: «Дошкольное образование». 27 апреля, в понедельник, состоялся VII Всероссийский онлайн форум «Воспитатели России»: «Здоровые дети – здоровое будущее». Сегодня, 28.04, воспитатели и специалисты выслушали авторов программ «От Фребеля до робота», «SТЕМ-технологии» и других. Впереди еще один день. Таким образом, наши  педагоги с пользой проводят время на самоизоляции, повышая свой профессиональный уровень онлайн.

Кинезиологические упражнение – это комплекс движений,  позволяющих активизировать межполушарное воздействие. Кинезиологические упражнения развивают мозолистое тело, повышают стрессоустойчивость, синхронизируют работу полушарий, улучшают мыслительную деятельность, способствуют улучшению памяти и внимания, облегчают процесс чтения и письма.

Развитие головного мозга ребенка начинается внутриутробно и активно продолжается после рождения. По исследованиям физиологов,правое полушарие головного мозга – гуманитарное, образное, творческое.Отвечает за тело, координацию движений, пространственное, зрительное и кинестетическое восприятие. Левое полушарие головного мозга – математическое, знаковое, речевое, логическое, аналитическое. Отвечает за восприятие слуховой информации, постановку целей и построений программ. Единство мозга складывается из деятельности двух полушарий, тесно связанных между собой системой нервных волокон (мозолистое тело).

Упражнения необходимо проводить ежедневно.Детей с раннего возраста учат выполнять пальчиковые игры от простого к сложному. После того как дети научились выполнять пальчиковые игры, с пяти лет дают комплекс пальчиковых кинезиологических упражнений, состоящих из трех положений рук,последовательно сменяющих друг друга. Ребенок выполняет вместе со взрослым, затем самостоятельно по памяти.

При подготовке детей к школе необходимо большое внимание уделять развитию мозолистого тела. Основное развитие межполушарных связей формируется у девочек до 7-ми лет, у мальчиков до 8-ми – 8,5 лет. Совершенствование интеллектуальных и мыслительных процессов необходимо начинать с развития движений пальцев и тела. Развивающая работа должна быть направлена от движений к мышлению, а не наоборот. Для успешного обучения и развития ребенка в школе одним из основных условий является полноценное развитие в дошкольном детстве мозолистого тела. Мозолистое тело (межполушарное взаимодействие) можно развить через кинезиологические упражнения.

Комплекс кинезиологических упражнений для детей

1. «Колечко». Поочередно и как можно быстрее перебирай­те пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем по­следовательно указательный, средний и т.д. Проба выпол­няется в прямом (от указательного пальца к мизинцу) и в обратном (от мизинца к указательному пальцу) порядке. Вначале упражнение выполняется каждой рукой отдельно, затем вместе.

2. «Кулак  –  ребро–ладонь». Ребенку показывают три поло­жения руки на плоскости стола, последовательно сменяю­щих друг друга. Ладонь на плоскости, ладонь сжатая в ку­лак, ладонь ребром на плоскости стола, распрямленная ла­донь на плоскости стола. Ребенок выполняет пробу вместе с родителем, затем по памяти в течение 8–10 повторений моторной программы. Проба выполняется сначала правой рукой, потом–левой, затем – двумя руками вместе. При усвоении программы или при затруднениях в выполнении родитель предлагает ребенку помогать себе командами («ку­лак–ребро–ладонь»), произносимыми вслух или просебя.    Видео упражнения по ссылке

3. «Лезгинка». Левую руку сложите в кулак, большой палец отставьте в сторону, кулак разверните пальцами к себе. Пра­вой рукой прямой ладонью в горизонтальном положении прикоснитесь к мизинцу левой. После этого одновременно смените положение правой и левой рук в течение 6–8 смен позиций. Добивайтесь высокой скорости смены положений. Видео упражнения по ссылке

4. «Зеркальное рисование». Положите на стол чистый лист бумаги. Возьмите в обе руки по карандашу или фломастеру. Начните рисовать одновременно обеими руками зеркально-симметричные рисунки, буквы. При выполнении этого упражнения почувствуете, как расслабляются глаза и руки. Когда деятельность обоих полушарий синхронизируется, заметно увеличится эффективность работы всего мозга.

5. «Ухо-нос». Левой рукой возьмитесь за кончик носа, а правой рукой - за противоположное ухо. Одновременно отпустите ухо и нос, хлопните в ладоши, поменяйте положение рук «с точностью до наоборот». Видео упражнения по ссылке

6.«Змейка». Скрестите руки ладонями друг к другу, сцепите пальцы в замок, выверните руки к себе. Двигайте пальцем, который укажет ведущий. Палец должен двигаться точно и четко. Прикасаться к пальцу нельзя. Последовательно в упражнении должны участвовать все пальцы обеих рук.

7. «Горизонтальная восьмерка». Вытянуть перед собой правую руку на уровне глаз, пальцы сжать в кулак, оставив средний и указательный пальцы вытянутыми. Нарисовать в воздухе горизонтальную восьмерку как можно большего размера. Рисовать начинать с центра и следить глазами за кончиками пальцев, не поворачивая головы.

Все упражнения   целесообразно проводить с использованием музыкального сопровождения. Спокойная, мелодичная музыка создает определенный настрой у детей. Она успокаивает, направляет на ритмичность выполнения упражнений в соответствии с изменениями в мелодии.

С уважением педагог-психолог Костылева Ирина Юрьевна

Карантин или самоизоляция – это вынужденные меры для профилактики заболевания в сложившейся ситуации в нашей стране. Самое главное в такой ситуации – объяснить ребенку, что такое «самоизоляция», рассказать о новом заболевании «коронавирус», сообщить, что самоизоляция — эта вынужденная мера для того, чтобы он и другие люди не заболели.

Родители, близкие детей, находясь дома, могут привить ребенку навыки преодоления, совладания со сложными ситуациями и научить его справляться с возможным стрессом. Для этого родителям необходимо:

1) Сохранять, поддерживать благоприятную, спокойную, доброжелательную атмосферу в семье. В сложных ситуациях не нужно паниковать, следует помнить, что «черную полосу всегда сменяет белая». Доброжелательное спокойствие членов семьи поможет придать ребенку уверенность, стабилизирует ситуацию.

2) Стараться регулярно общаться, разговаривать с ребенком на темы, связанные с его переживаниями, чувствами, эмоциями. Обязательно обсуждайте ближайшее и далекое будущее. Старайтесь строить (но не навязывать) перспективы будущего совместно с ребенком. Делитесь своими переживаниями, мыслями, рассказывайте честные истории из жизни, в том числе о преодолении вами и вашими знакомыми трудных жизненных ситуаций. Обычный разговор по душам способен заставить ребенка поверить в свои силы. Посочувствуйте, скажите, что вы понимаете, как ему сейчас трудно (если он переживает, что не может посещать садик, кружки). Дети, которые чувствуют поддержку и искреннее сочувствие родителей, справляются со стрессом успешнее.

3) Научить ребенка выражать свои эмоции в социально приемлемых формах (агрессию — через активные виды спорта, физические нагрузки, которые можно выполнять дома; душевные переживания — через доверительный разговор с близкими). Часто ребенку сложно рассказывать о своих переживаниях родителям. С этой целью предложите ребенку порисовать его переживания. Скажите ребенку: «Нарисуй свое настроение» или «Нарисуй то, что ты сейчас чувствуешь».  Выложив эмоции на бумагу, он почувствует облегчение, освободившись от возможных негативных мыслей.

4) Поощрять физическую активность ребенка. Стресс –  это, прежде всего, физическая реакция организма, поэтому эффективно бороться с ним ребенку поможет любая деятельность, требующая физических усилий: уборка по дому, физические упражнения, пение, танцы. Старайтесь не вынуждать ребенка тратить силы на то, что ему не интересно, но постарайтесь определить совместно с ребенком, каким активным занятием он хотел бы заниматься, находясь дома.

5) Поощрять ребенка к заботе о ближних (представителях старшего поколения,  младших детях,  домашних питомцах). Приятные обязанности, ощущение, что «кто-то от меня зависит», «без меня не справится», «я нужен кому-то», являются дополнительным ресурсом для совладания с возможным стрессом.

6) Поддерживать семейные традиции, ритуалы. Важно, чтобы хорошая семейная традиция была интересна, полезна и любима всеми поколениями семьи. Другими словами, семейные ритуалы можно и нужно трансформировать, чтобы младшее поколение с удовольствием участвовало в них, а не воспринимало их как неотвратимое, скучное, бесполезное времяпрепровождение.

7) Стараться поддерживать режим дня ребенка (сон, режим питания). Чаще давайте ребенку возможность получать радость, удовлетворение от повседневных удовольствий (вкусная еда, принятие расслабляющей ванны, общение с друзьями по телефону и т. д.).

Всем желаю не впадать в панику и отлично проводить время вместе со своим ребенком. 

И конечно, здоровья!

Костылева Ирина Юрьевна, педагог – психолог

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 40 «Веселинка»

26 марта 2020 года в рамках тематической недели «Преемственность ДОУ и школы – основы сотрудничества и партнерства в подготовке будущих первоклассников» в МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №40 «Веселинка» воспитателем Леоновой Галиной Леонидовной было показано открытое занятие в подготовительной к школе группе «Путешествие к острову Школандия». Учитывая санитарно-эпидемиологическую обстановку, сложившуюся в связи с угрозой распространения коронавирусной инфекции, формат проведения занятия был нетрадиционным. Учителям начальной классов МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №17» города Губкина удалось просмотреть данное занятие в дистанционном режиме онлайн, после чего педагоги смогли задать интересующие их вопросы и поделиться впечатлениями по поводу организации и проведения мероприятия. В ходе занятия воспитанники, высаживаясь по ходу своего путешествия на разных островах (остров Математикус, остров Читайка, остров Акварелька), по выстроенному совместно с педагогом плану выполняли интересные задания, играли в дидактические игры, активно участвовали в совместном обсуждении полученных результатов. Учителя отметили высокий уровень подготовки дошкольников и пожелали успехов в учебе будущим первоклассникам.

Весна не за горами!
И вот она пришла
Мы птиц весною ждали
Ура! Ура! Ура!
Скворечники готовы
Летите, к нам, друзья,
С любовью вас встречают
Родимые края!

Весна - пора, когда оживает природа, расцветают деревья и цветы, животные просыпаются после зимней спячки, а птицы прилетают из теплых стран и радуют нас своим пением. Птицы оживляют весной и летом своим пением леса и поля. Птицы - источник вдохновения для поэтов, композиторов. А что мы сделали для них? Как помогаем им? Ежегодно 1 апреля вся планета отмечает Международный день птиц. В народном календаре, обычаях и обрядах образ птицы неотделим от начала весны. С этим событием связано множество традиций у русского народа: одна из старейших традиций - развешивание в этот день скворечников, и прочих «птичьих домиков». Воспитанники группы детей раннего возраста и их родители решили не отставать от традиций и смастерили замечательный скворечник к Международному дню птиц. Предварительно в группе прошли тематические занятия: развитие речи с целью ознакомиться с перелетными птицами, их названиями и значением, были проведены наблюдения за птицами, встреча со скворцами - первыми вестниками весны, проведена беседа: «Для чего птицам нужен скворечник?». Целью было привлечение внимания взрослых и детей к прилету перелетных птиц, воспитание бережного и внимательного отношения к природе и любви к родному краю. Родителям и детям было предложено принять участие в птичьих хлопотах и помочь скворцам построить для них уютные домики-скворечники. Очень хочется верить, что наши скворечники понравятся птицам, и они быстро заселятся в свои новые квартиры и будут нас радовать своим дивным пением не один день.

16 марта 2020 года в МБДОУ №40 «Веселинка» был проведен турнир по игре в шахматы среди воспитанников старшей и подготовительной к школе групп нашего детского сада. Для успешного проведения турнира по шахматам педагогами была проведена предварительная работа, направленная на совершенствование навыков игры в шахматы. Целью этого мероприятия было: - привить интерес к этой игре, развивающей логику, внимание, мышление ребенка; - выявление воспитанников, умеющих хорошо играть в шахматы для дальнейшего выхода в финальный тур шахматного турнира среди дошкольников детских садов города. Турнир проходил в атмосфере торжественности, значимости данной игры. Всего в турнире приняли участие 12 воспитанников – 6 мальчиков и 6 девочек. Шахматисты показали увлекательное сражение сильнейших армий, где проявили сноровку, логику и различные стратегии игры. Ведь игра в шахматы  это соревнование в самообладании, логике, а также в умении просчитывать ходы противника. Игра вызвала большой интерес. На протяжении всех игр членами жюри велся протокол, на основании которого и были выявлены победители турнира.Каждая партия уникальна, и результат исхода игры, зависел от навыков соперников. Ребята с большой ответственностью и с нескрываемым интересом отнеслись к участию в соревнованиях. Преодолевая волнение, каждый участник стремился к победе. В ходе игры дети доброжелательно относились к соперникам и сопереживали чужим неудачам, не скрывали своих радостных эмоций и переполняющих их чувств. Шахматы – это и наука, и спорт, и искусство в одной игре, доставляющее много радости и удовольствия! Всем участникам были вручены памятные медали, а победителям почетные грамоты. 1место среди девочек заняла воспитанница подготовительной к школе группы Атанова Дарья, а среди мальчиков 1 место воспитанник подготовительной к школе группы Стрельченко Артем. Победители отборочного турнира по шахматам будут защищать честь нашего детского сада в финальном шахматном турнире между дошкольниками детских садов города.

Автор: воспитатель Чаркина Л.М.

20 февраля 2020 года во Дворце детского (юношеского) творчества «Юный губкинец» в рамках муниципального проекта  «Родник души» состоялся конкурс художественного слова «Краски поэзии», цель которого патриотическое воспитание детей, возрождения, сохранения традиционной культуры, создания условий для проявления способностей детей дошкольного возраста, имеющих интерес к различным видам творческой деятельности, раскрытия творческого потенциала детей – инвалидов способствующего их более социальной адаптации в современном мире оказания конкретной помощи в становлении таланта творчески одаренных детей. В этом конкурсе приняли активное участие воспитанники нашего детского сада: Уварова Мария (2 место), Черных Евгений (гран-при) и Самофалова Арина.  Доброжелательная обстановка, громкие аплодисменты воодушевляли всех ребят. Дошкольники поразили конкурсное жюри своими талантами, умением читать стихи. Очень бы хотелось, чтобы после каждого проведенного такого мероприятия, ребенку еще и еще раз хотелось бы обратиться к книге, прочесть или выучить понравившееся произведение. Желаем дальнейших успехов! Так держать!

Сегодня в нашем детском  саду в честь дня защитников отечества был проведен праздник в виде клубного часа. В ходе мероприятия ребята показали свои знания в военной технике, собирая пазлы и отгадывая загадки. Продемонстрировали свои физические качества в военно-спортивных эстафетах. Научились оказывать первую медицинскую помощь раненым. Весело с задором спели песни о Родине, о мире, прочли стихотворения, посвященные защитникам Отечества!

Музыкальный руководитель: И.В. Яценко

Воспитанники подготовительной группы МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 40 «Веселинка» приняли участие  в муниципальном спортивном зимнем мероприятии «Сам играй и друга приглашай»! Дети с огромным азартом соревновались в веселых эстафетах: строили «ледяную» крепость, метали снежки в цель, а так же показали свое мастерство в элементах хоккея и  керлинга. По результатам соревнований нашей команде было присвоено почетное 3 место! В ходе соревнований дети зарядились положительными эмоциями и хорошим настроением!

Инструктор по физической культуре:

В период с 20 по 31 января в рамках работы детского движения «Эколята-дошколята» с целью пропаганды идей охраны птиц, повышения уровня экологического сознания подрастающего поколения, а также формирования у детей бережного, положительно-эмоционального, заботливого отношения к миру природы в МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №40 «Веселинка» прошла экологическая акция «Птицы – наши друзья! Помоги другу!». В акции приняли участие воспитанники детского движения «Эколята-дошколята» совместно с родителями, а также педагоги. На подготовительном этапе дети совместно с родителями и воспитателями изготавливали кормушки для зимующих птиц, а также разрабатывали рекламные плакаты и информационные листы по тематике акции. Затем дошкольники с помощью педагогов разместили кормушки на деревьях вблизи детского сада. Воспитанники также расклеили информационные листы на досках объявлений возле подъездов многоквартирных домов, расположенных в районе детского сада, а также раздавали их прохожим. Кроме того, на информационных стендах на территории ДОУ были размещены плакаты, призывающие заботиться о птицах в зимний период. В групповых уголках детского сада была представлена информация о проведенной акции.В ходе акции воспитанники и их родители, воспитатели были вовлечены в творческую и практическую деятельность по охране и защите зимующих птиц, повысили уровень своих знаний об их экологии.

24 января 2020 года в нашем детском саду прошла занимательная викторина «Азбука финансовой грамотности». Дети с удовольствием посмотрели мультипликационный фильм «Смешарики – Азбука финансовой грамотности» и разделились на 3 команды. В первом задании команды собирали пазлы «Профессии», определяли и называли профессию человека, который на ней изображён и рассказывали, чем занимается человек этой профессии на рабочем месте? За что ему платят зарплату? С этим заданием все команды справились и смогли найти правильные ответы. Во втором задании команды определяли «Доход-расход» семьи. В третьем задании дети вспомнили пословицы о труде и подбирали картинку к пословицам. Команды справились с этим заданием и заработали равное количество очков. После веселой музыкальной физкультминутки продолжили выполнять задания викторины. Самым сложным и интересным было четвертое задание «Закончи предложение», в котором принимали участие капитаны команд. Они на время отвечали на экономические вопросы. Юным экономистам очень понравилась эстафета «Продуктовая корзина» и «Дружная семья». Закончилась занимательная викторина веселым флешмобом. В ней не было проигравших, все дети получили основы финансовой грамотности, а члены жюри поблагодарили всех за участие и вручили поощрительные призы.

20 января 2020 года в рамках реализации проекта «Родник души»(Формирование навыков художественного слова у воспитанников и учащихся образовательных организаций Губкинского городского округа) на базе МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №40 «Веселинка» города Губкина Белгородской области был проведен конкурс художественного слова. В конкурсе приняли участие 19 воспитанников средней, старшей и подготовительной к школе групп МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №40 «Веселинка» в возрасте от 5 до 7 лет. Целью мероприятия было формирование у детей навыков художественного слова и развитие их творческих способностей. Программа конкурса включала в себя одно конкурсное задание, к которому участники готовились заранее. Вниманию зрителей воспитанники представили стихотворения по следующим возрастным категориям: 5 лет, тема конкурса: «Мои любимые произведения»; 6 лет, тема конкурса: «Времена года»; 7 лет, тема конкурса: «Есть чудо на свете – природа и дети». В ходе конкурса юные чтецы боролись за звание лучших в соответствующих возрастных категориях. В результате были определены победители в каждой из номинаций. Ими стали Уварова Мария, Черных Евгений и Самофалова Арина. Победители отборочного этапа конкурса художественного слова, прошедшего в ДОУ, примут участие в конкурсе художественного слова «Краски поэзии», который пройдёт в рамках фестиваля «Губкинские жемчужинки» 19 и 20 февраля 2020 года во Дворце детского творчества «Юный губкинец». Пожелаем им вдохновения и творческих успехов!

19 декабря 2019 года в рамках реализации муниципального проекта «Родник души» (Формирование навыков художественного слова у воспитанников и учащихся образовательных организаций Губкинского городского округа) в МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №40 «Веселинка» прошёл конкурс среди семенных команд «Читаем вместе с родителями».

В конкурсе участвовали семейные команды средней, старшей и подготовительной к школе групп МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №40 «Веселинка». В состав жюри вошли руководящие и педагогические работники учреждения. Программа конкурса включала в себя пять конкурсных заданий, к некоторым из которых («Чтение по ролям», «Рисунок по сюжетам произведений К. Чуковского») команды-участницы готовились заранее. Вниманию зрителей конкурсанты представили минисценки по стихотворениям А. Барто (цикл «Игрушки»). Также им было предложено продолжить фразы из известных литературных произведений и поучаствовать в конкурсе «Угадай мелодию», в котором звучала музыка из мультфильмов, снятых по мотивам произведений Э. Успенского.

В ходе конкурса юные читатели и их родители боролись за звание лучшей команды в различных номинациях: «Самая креативная семья», «Самая читающая семья», «Самая артистичная семья», «Самая творческая семья», «Самая музыкальная семья», «Самая дружная семья». В результате были определены победители в каждой из номинаций, вручены дипломы.

21.11.2019 года на базе нашего детского сада прошел интеллектуально-спортивный конкурс семейных команд среди дошкольных образовательных организаций по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «ПДД от А до Я знает вся моя семья!» В конкурсе приняли участие семейные команды детских садов № 15,32,33,39,40. Участники творчески подошли к первому конкурсу, представив на суд жюри «визитную карточку» команды. Следующее - практическое задание: родителям было предложено правильно разместить свето-отражающие фликеры на одежде ребенка. Капитанами семейных команд были назначены дети. Они в конкурсе капитанов удивили всех своими знаниями ПДД! После умственных нагрузок пришло время спортивных эстафет. Команды соревновались в скорости, ловкости и внимании. Конкурс прошел в веселой и дружеской атмосфере с улыбками на лице! Все получили массу незабываемых впечатлений и закрепили знания ПДД!

14 ноября 2019 года воспитанники  старшей группы №3 «Почемучки» прияли участие в торжественном мероприятии, посвященному  приему дошкольников в ряды муниципального детского движения «Эколята-дошколята», которое  проходило  на базе МАДОУ № 33 «Радуга». Дети посмотрели мультипликационный «Фильм про Эколят»,  читали стихи об охране природы.  Дали  клятву молодых защитников природы, что сделают всё возможное, чтобы стать лучшими друзьями природы и исполнили гимн настоящих Эколят. В знак дружбы и любви к природе дети украсили Планету Земля, ведь она  – наш общий дом. Закончился экологический праздник весёлым флэшмобом.

29, 30, 31 октября в рамках муниципального фестиваля «Губкинские жемчужинки» прошел конкурс «Театральные встречи». Дети нашего детского сада под чутким руководством педагогов (Яценко И.В., Симоновой О.Д, Леоновой Г.Л) представили на суд жюри сказку «Упрямый козёл». Наши маленькие актеры показали настоящее мастерство, чем заслужили признание и бурные аплодисменты. По итогам конкурса наш театральный коллектив занял почетное третье место. МОЛОДЦЫ!

24 октября 2019 на базе МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №40 «Веселинка» был проведен муниципальный семинар для педагогов дошкольных образовательных организаций Губкинского городского округа по теме: «Эффективность внедрения программы «Тропинки» как инструмент достижения требований  ФГОС ДО» с целью повышения качества дошкольного образования, наполнения его современным контентом с учетом социокультурных особенностей и приоритетных направлений развития системы дошкольного образования региона, совершенствования профессионального мастерства педагогов дошкольных образовательных организаций к созданию условий по социализации ребенка в условиях дошкольной образовательной организации. Педагоги МБДОУ №40 поделились опытом работы с коллегами по проведению «Клубного часа» со старшими дошкольниками, где дети самостоятельно, по выбранным маршрутам посещали творческие мастерские, играли в народные игры Белгородской области, пели песни, водили хороводы.

Гости активно участвовали в  мастер-классах по реализации технологии социализации Н.П.Гришаевой, которые подготовили педагоги ДОУ по теме: «Проблемная педагогическая ситуация - эффективное средство социализации детей», «Рефлексивный круг, как средство развития индивидуальности детей дошкольного возраста» и др. В завершении  педагоги поделились своими впечатлениями и дали высокую оценку своим коллегам по подготовке и проведению семинара. Подвела итоги методист МБУ «Научно-методического центра» Полякова Наталья Владимировна, она отметила, что подобные встречи позволяют поделиться не только опытом работы, но и играют большую роль в развитии профессионализма педагогов.

12 сентября в рамках реализации календарного плана-графика проекта «Шахматы в детский сад» (Развитие шахматного образования в дошкольных образовательных организациях Губкинского городского округа) и в целях закрепления знаний и умений по обучению игре в шахматы в детском саду № 40 «Веселинка» была организована и проведена шахматная викторина «Черно – белая доска» среди воспитанников подготовительной группы №4 «Фантазеры». Под веселое музыкальное сопровождение юные шахматисты были поделены на 2 команды: «Черные пехотинцы» и «Белые пехотинцы». Для разогрева команд ведущие провели легкую разминку «Разложи правильно на доске», проверяя команды на знание правильной расстановки шахматных фигур на доске. Обе команды одинаково успешно справились с заданием. После разминки дошкольники отлично отвечали на вопросы викторины, показывая быстроту ответов на вопросы, высокую собранность и эрудицию. Учитывая, что шахматы это все же малоподвижный вид спорта, ребята в ходе викторины разминались и выполняли физические упражнения с шахматными фигурами. В конце викторины был проведен матч между капитанами команд. В результате викторины обе команды показали одинаковый результат. Все ребята были отмечены медалями «Шахматные знатоки».

В соответствии с Постановлениями  администрации Губкинского городского округа о подготовке и проведении праздничных мероприятий, посвященных 80-годовщине со дня образования города Губкина педагогический коллектив детского сада принял активное  участие в выставке-вернисаже  «Театр цветов – цвет эмоций», в «Аллее здоровья», в выставке-ярмарке народных ремесел «Золотая осень». Творческие группы для экспозиции выставки предоставили конкурсные экспонаты, которые были сделаны с целью пропаганды идей здорового образа жизни, воспитания любви и гордости за свою малую родину.

Вот и закончилось любимое время года – Лето! Наши детки окрепли, подросли, зарядились энергией. Пора отправляться в путь за новыми знаниями, умениями. И помогли им в этом на нашем празднике Всезнайка, Клоун Спортик, Весёлая Нотка. Герои провели  с детьми замечательную и увлекательную квест-игру, где каждый из персонажей выполнял определённое задание. Дети с удовольствием отгадывали загадки,  пословицы, рассказывали стихотворения, пели любимые песни, танцевали задорные танцы и, конечно же, играли в веселые игры. Всезнайка, Клоун Спортик, Весёлая Нотка поздравили всех с наступающим учебным годом и пожелали детям удачи.